К чему приводит сведение анализа произведения к сумме характеристик. Об исторической обусловленности "засилия" изучения образов героев. Как надо разбирать "Тараса Бульбу", чтобы осознать повесть как единое целое, а не сумму отдельных образов-характеристик. Учить не тому, что легко школьникам, а тому, что им доступно, хотя и трудно, вести их от менее сложного к более сложному, к более трудному. Научить учащихся понимать тайны искусства - основная задача преподавания литературы

Портал НЭБ предлагает вам читать онлайн в Электронном Читальном Зале (ЭЧЗ) книгу «К чему приводит сведение анализа произведения к сумме характеристик. Об исторической обусловленности "засилия" изучения образов героев. Как надо разбирать "Тараса Бульбу", чтобы осознать повесть как единое целое, а не сумму отдельных образов-характеристик. Учить не тому, что легко школьникам, а тому, что им доступно, хотя и трудно, вести их от менее сложного к более сложному, к более трудному. Научить учащихся понимать тайны искусства - основная задача преподавания литературы», автора Гуковский Г.А. Книга была издана в 2000 году. Содержит с. 167 - 224

Выражаем благодарность библиотеке «Российская государственная библиотека (РГБ)» за предоставленный материал.