Психология и педагогика
Учебник для вузов
Учебник для вузов
Москва : Проект, 2004
Психология и педагогика
Учебник для вузов
Москва : Проект, 2004
В книге освещается специфика чувственного и рационального, общее и индивидуальное в психике учащихся. Представлены современные концепции и стратегии образования, педагогические технологии и основы проектирования учебно-воспитательных ситуаций.
Библиографическое описание
Скопировать
Гуревич, Павел Семенович. Психология и педагогика : Учебник для вузов / П. С. Гуревич. — Москва : Проект, 2004. — 348, [1] с. : 21 см — (Факультет).; ISBN 5-901660-35-8 (в пер.).
Детальная информация
Код документа в НЭБ
000199_000009_002395827
Каталог
Автор
Заглавие
Психология и педагогика : Учебник для вузов
Место издания
Москва
Издательство
Год издания
2004
Объем
348, [1] с.
Ответственность
П. С. Гуревич
Серия
ISBN
5-901660-35-8 (в пер.)
ББК
Ю98в2:Ч30я73-1
Язык
Русский
Еще
Общее примечание
На обл. в подзаг.: Учебник
Еще
Библиотека
LDR
01620cam a2200265 i 4500
001
002395827
005
20040330093247.0
008
031227s2004 ru r 000 u rus
017
##
$a: 03-72783
$a: 03-72783
020
##
$a: 5-901660-35-8 (в пер.)
$a: 5-901660-35-8 (в пер.)
040
##
$a: RuMoRKP
$b: rus
$e: rcr
$a: RuMoRKP
$b: rus
$e: rcr
041
##
$a: rus
$a: rus
080
##
$a: [159.9:37](075.8)
$a: [159.9:37](075.8)
084
##
$a: Ю98в2:Ч30я73-1
$a: Ю98в2:Ч30я73-1
100
1#
$a: Гуревич, Павел Семенович
$a: Гуревич, Павел Семенович
245
##
$a: Психология и педагогика :
$b: Учебник для вузов
$c: П. С. Гуревич
$a: Психология и педагогика :
$b: Учебник для вузов
$c: П. С. Гуревич
260
##
$a: Москва
$b: Проект
$c: 2004
$e: ГП Владимир. книж. тип.
$a: Москва
$b: Проект
$c: 2004
$e: ГП Владимир. книж. тип.
300
##
$a: 348, [1] с.
$c: 21 см
$a: 348, [1] с.
$c: 21 см
490
##
$a: Факультет
$a: Факультет
500
##
$a: На обл. в подзаг.: Учебник
$a: На обл. в подзаг.: Учебник
504
##
$a: Библиогр. в конце тем
$a: Библиогр. в конце тем
520
##
$a: В книге освещается специфика чувственного и рационального, общее и индивидуальное в психике учащихся. Представлены современные концепции и стратегии образования, педагогические технологии и основы проектирования учебно-воспитательных ситуаций.
$a: В книге освещается специфика чувственного и рационального, общее и индивидуальное в психике учащихся. Представлены современные концепции и стратегии образования, педагогические технологии и основы проектирования учебно-воспитательных ситуаций.
650
#1
$a: Психология -- Детская психология -- Методологические вопросы детской психологии -- Психология и педагогика -- Учебник для высшей школы
$a: Психология -- Детская психология -- Методологические вопросы детской психологии -- Психология и педагогика -- Учебник для высшей школы
852
##
$a: РГБ
$b: FB
$j: 2 03-56/223
$x: 90
$a: РГБ
$b: FB
$j: 2 03-56/223
$x: 90
852
##
$a: РГБ
$b: FB
$j: 2 03-56/222
$x: 90
$a: РГБ
$b: FB
$j: 2 03-56/222
$x: 90