В пособии прослеживается развитие идей и подходов к пониманию сущности игры как социокультурного и педагогического феномена, ее возможности в становлении личности ребенка, освоении им комплекса социальных функций взрослого человека.
## $a: Игра в образовании ребенка : от прошлого - к настоящему : $b: [учеб. пособие] $c: Е. А. Репринцева
260
## $a: Курск $b: Курс. гос. ун-т $c: 2004 $e: КГУ
300
## $a: 264 с. $c: 20 см
504
## $a: Библиогр.: с. 260-262 и в конце гл.
520
## $a: В пособии прослеживается развитие идей и подходов к пониманию сущности игры как социокультурного и педагогического феномена, ее возможности в становлении личности ребенка, освоении им комплекса социальных функций взрослого человека.
650
#1 $a: Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Школьная педагогика -- Российская Федерация -- Дидактика -- Методы обучения -- Учебник для высшей школы $2: rubbk
650
#1 $a: Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Школьная педагогика -- Зарубежные страны -- Дидактика -- Методы обучения -- Учебник для высшей школы $2: rubbk
650
#1 $a: Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Всеобщая история народного образования и педагогической мысли -- Системы, школы, направления -- Учебник для высшей школы $2: rubbk