Алгоритмы обучения
Санкт-Петербург : Просвещение, фил., 2004
Алгоритмы обучения
Санкт-Петербург : Просвещение, фил., 2004
В книге излагаются и иллюстрируются базовые принципы логико-информационной теории обучения, позволяющей на ее основе в значительной степени улучшать качество школьного образования, эффективно расходовать время обучения.
Библиографическое описание
Скопировать
Федоров, Борис Иванович. Алгоритмы обучения / Б. И. Федоров. — СПб. : Просвещение, фил., 2004. — 181, [1] с. : ил., табл. : 21 см.; ISBN 5-09-012642-9 (в обл.).
Детальная информация
Код документа в НЭБ
000199_000009_002576912
Каталог
Автор
Заглавие
Алгоритмы обучения
Место издания
Санкт-Петербург
Издательство
Год издания
2004
Объем
181, [1] с.
Ответственность
Б. И. Федоров
ISBN
5-09-012642-9 (в обл.)
ББК
Ч421,6(2)2,0
Язык
Русский
Еще
Библиотека
LDR
01529cam a2200241 i 4500
001
002576912
005
20050511113314.0
008
050309s2004 ru r 000 u rus
017
##
$a: 05-12741
$a: 05-12741
020
##
$a: 5-09-012642-9 (в обл.)
$a: 5-09-012642-9 (в обл.)
040
##
$a: RuMoRKP
$b: rus
$d: RuMoRGB
$e: rcr
$a: RuMoRKP
$b: rus
$d: RuMoRGB
$e: rcr
041
##
$a: rus
$a: rus
044
##
$a: ru
$a: ru
080
##
$a: 82
$a: 82
084
##
$a: Ч421,6(2)2,0
$a: Ч421,6(2)2,0
100
1#
$a: Федоров, Борис Иванович
$a: Федоров, Борис Иванович
245
##
$a: Алгоритмы обучения
$c: Б. И. Федоров
$a: Алгоритмы обучения
$c: Б. И. Федоров
260
##
$a: СПб.
$b: Просвещение, фил.
$c: 2004
$e: Петрозаводск
$f: ГП Тип. им. П.Ф.Анохина
$a: СПб.
$b: Просвещение, фил.
$c: 2004
$e: Петрозаводск
$f: ГП Тип. им. П.Ф.Анохина
300
##
$a: 181, [1] с.
$b: ил., табл.
$c: 21 см
$a: 181, [1] с.
$b: ил., табл.
$c: 21 см
520
##
$a: В книге излагаются и иллюстрируются базовые принципы логико-информационной теории обучения, позволяющей на ее основе в значительной степени улучшать качество школьного образования, эффективно расходовать время обучения.
$a: В книге излагаются и иллюстрируются базовые принципы логико-информационной теории обучения, позволяющей на ее основе в значительной степени улучшать качество школьного образования, эффективно расходовать время обучения.
650
#1
$a: Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Школьная педагогика -- Российская Федерация -- Дидактика
$a: Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Школьная педагогика -- Российская Федерация -- Дидактика
852
##
$a: РГБ
$b: FB
$j: 3 05-5/320
$x: 90
$a: РГБ
$b: FB
$j: 3 05-5/320
$x: 90
852
##
$a: РГБ
$b: FB
$j: 3 05-5/319
$x: 90
$a: РГБ
$b: FB
$j: 3 05-5/319
$x: 90