Книга является первой работой, в которой исследуются модели объектов произвольной природы на основе методов непараметрической статистики, анализируются преимущества культурологического и герменевтического подходов к оценке качества образования.
1# $a: Оценка качества деятельности образовательного учреждения $c: В.И. Васильев [и др.] ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Нац. ин-т бизнеса [и др.]
260
## $a: Москва $b: Изд-во ИКАР $c: 2005
300
## $a: 317, [1] с. $b: ил., табл. $c: 21 см
336
## $a: текст (text) $b: txt $2: rdacontent
337
## $a: неопосредованный (unmediated) $b: n $2: rdamedia
338
## $a: том (volume) $b: nc $2: rdacarrier
504
## $a: Библиогр.: с. 305-308
520
## $a: Книга является первой работой, в которой исследуются модели объектов произвольной природы на основе методов непараметрической статистики, анализируются преимущества культурологического и герменевтического подходов к оценке качества образования.
650
#1 $a: Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общая педагогика -- Российская Федерация -- Дидактика $2: rubbk