Версия для слепых
Внеурочные технологии как альтернативные формы образования: (практ. пособие)
Внеурочные технологии как альтернативные формы образования:
(практ. пособие)
Москва : Сентябрь2006

Внеурочные технологии как альтернативные формы образования:
(практ. пособие)

Москва : Сентябрь2006

Библиографическое описание

Скопировать
Каменский, Алексей Михайлович. Внеурочные технологии как альтернативные формы образования: (практ. пособие) / А. М. Каменский, З. Ю. Смирнова; отв. ред. М. А. Ушакова. — Москва : Сентябрь, 2006. — 175 с. : ил., табл. : 21 см — (Библиотека журнала "Директор школы").; ISBN 5-88753-086-3.

Детальная информация

Код документа в НЭБ
000199_000009_002871522
Каталог
Заглавие
Внеурочные технологии как альтернативные формы образования: (практ. пособие)
Место издания
Москва
Издательство
Год издания
2006
Объем
175 с.
Ответственность
А. М. Каменский, З. Ю. Смирнова; отв. ред. М. А. Ушакова
ISBN
5-88753-086-3
ББК
Ч421,6(2)26,0
Язык
Русский

MARC-запись (MARC21)

LDR
01414cam a2200241 i 4500
001
002871522
005
20060523131424.0
008
060424s2006 ru a r 000 u rus
017
##
$a: 06-20405
020
##
$a: 5-88753-086-3
040
##
$a: RuMoRKP
$b: rus
$d: RuMoRGB
$e: rcr
041
##
$a: rus
080
##
$a: 373.012
084
##
$a: Ч421,6(2)26,0
100
1#
$a: Каменский, Алексей Михайлович
245
##
$a: Внеурочные технологии как альтернативные формы образования:
$b: (практ. пособие)
$c: А. М. Каменский, З. Ю. Смирнова; отв. ред. М. А. Ушакова
260
##
$a: Москва
$b: Сентябрь
$c: 2006
$e: М.
$f: Тип. "Наука"
300
##
$a: 175 с.
$b: ил., табл.
$c: 21 см
490
##
$a: Библиотека журнала "Директор школы"
$v: 2006, Вып. 2
650
#1
$a: Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Школьная педагогика -- Российская Федерация -- Дидактика -- Организационные формы обучения
700
1#
$a: Смирнова З. Ю.
852
##
$a: РГБ
$b: FB
$j: 2 06-21/281
$x: 90
852
##
$a: РГБ
$b: FB
$j: 2 06-21/282
$x: 90
Вы находитесь на новой версии портала Национальной Электронной Библиотеки. Если вы хотите воспользоваться старой версией, перейдите по ссылке .