Психологические особенности смысловой саморегуляции студентов при изучении иностранного языка как смыслообразующего контекста : диссертация . кандидата психологических наук : 19.00.07
Ростов-на-Дону, 2006
Психологические особенности смысловой саморегуляции студентов при изучении иностранного языка как смыслообразующего контекста : диссертация . кандидата психологических наук : 19.00.07
Ростов-на-Дону, 2006
В полном объеме текст документа доступен в электронных читальных залах библиотек-участников НЭБ
Библиографическое описание
Скопировать
Стаканова, Елена Викторовна. Психологические особенности смысловой саморегуляции студентов при изучении иностранного языка как смыслообразующего контекста : диссертация ... кандидата психологических наук : 19.00.07. — Ростов-на-Дону, 2006. — 190 с. : ил..
Детальная информация
Код документа в НЭБ
000199_000009_003304376
Автор(ы)
Заглавие
Психологические особенности смысловой саморегуляции студентов при изучении иностранного языка как смыслообразующего контекста : диссертация . кандидата психологических наук : 19.00.07
Место издания
Ростов-на-Дону
Год издания
2006
Объем
190 с.
ББК
Ю940.3,0
Язык
Русский
Еще
Ключевые слова
изучение иностранного языка
Библиотека
LDR
01798nam a2200325 i 4500
001
003304376
003
RuMoRGB
005
20070314120000.0
008
061227s2006 ru |||| m |00 u rus d
017
##
$a: д5487-07
$b: RuMoRGB
$a: д5487-07
$b: RuMoRGB
035
##
$a: (RuMoRGB)DIS-0750341
$a: (RuMoRGB)DIS-0750341
040
##
$a: RuMoRGB
$b: rus
$c: RuMoRGB
$a: RuMoRGB
$b: rus
$c: RuMoRGB
041
##
$a: rus
$a: rus
072
#1
$a: 19.00.07
$a: 19.00.07
084
##
$a: Ю940.3,0
$a: Ю940.3,0
100
1#
$a: Стаканова, Елена Викторовна
$a: Стаканова, Елена Викторовна
245
##
$a: Психологические особенности смысловой саморегуляции студентов при изучении иностранного языка как смыслообразующего контекста :
$b: диссертация ... кандидата психологических наук : 19.00.07
$a: Психологические особенности смысловой саморегуляции студентов при изучении иностранного языка как смыслообразующего контекста :
$b: диссертация ... кандидата психологических наук : 19.00.07
260
##
$a: Ростов-на-Дону
$c: 2006
$a: Ростов-на-Дону
$c: 2006
300
##
$a: 190 с.
$b: ил.
$a: 190 с.
$b: ил.
504
##
$a: Библиогр.: с.140-163
$a: Библиогр.: с.140-163
650
#1
$a: Психология -- Отраслевая психология -- Педагогическая психология взрослых -- Психологические вопросы обучения и учебной деятельности взрослых
$a: Психология -- Отраслевая психология -- Педагогическая психология взрослых -- Психологические вопросы обучения и учебной деятельности взрослых
650
#1
$a: Педагогическая психология
$a: Педагогическая психология
653
##
$a: изучение иностранного языка
$a: изучение иностранного языка
787
11
$i: Автореферат
$w: 003287166
$i: Автореферат
$w: 003287166
852
1#
$a: РГБ
$b: OD
$c: MZH
$j: 61 07-19/148
$x: 82
$a: РГБ
$b: OD
$c: MZH
$j: 61 07-19/148
$x: 82
856
11
$q: application/pdf
$u: http://dlib.rsl.ru/rsl01003000000/rsl01003304000/rsl01003304376/rsl01003304376.pdf
$y: Читать
$q: application/pdf
$u: http://dlib.rsl.ru/rsl01003000000/rsl01003304000/rsl01003304376/rsl01003304376.pdf
$y: Читать
LKR
##
$a: PAR
$b: 003287166
$l: RSL01
$m: Диссертация
$n: Автореферат
$a: PAR
$b: 003287166
$l: RSL01
$m: Диссертация
$n: Автореферат
Национальная электронная библиотека (НЭБ) предлагает Вам ознакомиться с подробной информацией о документе: « Психологические особенности смысловой саморегуляции студентов при изучении иностранного языка как смыслообразующего контекста : диссертация . кандидата психологических наук : 19.00.07 » , автор — Стаканова Е.В.. Документ был опубликован в 2006 году. Место издания — Ростов-на-Дону. Электронный ресурс – электронная копия документа предоставлена в НЭБ библиотекой "Российская государственная библиотека". Фонд библиотеки расположен по адресу: 119019, Москва, ул. Воздвиженка, 3/5. На сайте rusneb.ru Вы можете читать онлайн оцифрованную версию документа « Психологические особенности смысловой саморегуляции студентов при изучении иностранного языка как смыслообразующего контекста : диссертация . кандидата психологических наук : 19.00.07 » в удобной системе просмотра документов.