← Вернуться

Личность и бытие: субъектный подход

О произведении

Ответственность:
Российская акад. наук, Ин-т психологии ; отв. редакторы : А. Л. Журавлев, В. В. Знаков, З. И. Рябикина
Место издания:
Москва
Издательство:
Ин-т психологии РАН
Год издания:
Количество страниц:
602, 1 с.
ISBN:
978-5-9270-0136-1
ББК:
С555.354я431(2)
УДК:
101.1:316.3(082)
Источник:
Российская государственная библиотека (РГБ)
Язык:
Русский

Похожие

Рубрики

Общественные науки в целом > Социология > Социология отдельных общественных систем > Социальное развитие в целом > Социальные подсистемы > Социология личности. Личность и общество > Социальная детерминация личности

Содержание
Название Страница
А. В. Брушлинский: следуя традиции школы 26
Преемственность в развитии идей: проблема субъекта в творчестве А. В. Брушлинского и Г. Г. Шпета 29
Психология субъекта А. В. Брушлинского, герменевтика субъекта М. Фуко и психология человеческого бытия 32
Методология субъектного подхода А. В. Брушлинского в феноменологическом поле идентичности 38
Рыцарь психологии (к юбилею А. В. Брушлинского) 41
А. В. Брушлинский и В. В. Давыдов: Мировоззренческая общность 44
Проблема свободы субъекта в творчестве А. В. Брушлинского 49
Теоретические перспективы интерпретации личности с позиций психологии субъекта А. В. Брушлинского 51
Развитие идей психологии субъекта А. В. Брушлинского: системно-субъектный подход 55
Парадоксы развития субъекта 60
Парадигма субъекта: структурно-функциональный подход 63
Категория субъекта и современный метакогнитивизм 66
К проблеме субъекта и субъектности в психологии 70
Онтогенез психического как развитие субъекта 74
Категория "субъект" и уровни субъектности 77
Неопределенность и ее преодоление в системе "субъект-объект" 81
Будущий учитель как субъект преодоления противоречий в современном образовании 85
Теоретико-методологические основы исследования развития субъектной позиции студента вуза 88
Субъектность как социокультурное явление и квинтэссенция индивидуальности 91
Взаимосвязь стратегий и параметров контроля поведения у детей с разным типом темперамента 95