LDR
01902cam a2200253 i 4500
008
120402s2011 ru 000 | rus|d
020
##
$a: 978-5-91425-069-7
040
##
$a: RuMoRKP
$b: rus
$d: RuMoRGB
$e: rcr
100
1#
$a: Кукарцева, Марина Александровна
245
##
$a: Организация позиции учителя в диалоге
$b: монография
$c: М. А. Кукарцева ; Минобрнауки России, Федеральное гос. бюджетное образовательное учреждение высш. проф. образования "Горно-Алтайский гос. ун-т"
$h: [Текст] :
260
##
$a: Горно-Алтайск
$b: РИО Горно-Алтайского гос. ун-та
$c: 2011
504
##
$a: Библиогр.: с. 110-121
650
#1
$a: Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Школьная педагогика -- Российская Федерация -- Школоведение -- Педагогический коллектив. Преподавательский состав -- Учитель
650
#1
$a: Психология -- Детская психология -- Общие проблемы детской психологии -- Психология развития и формирования личности ребенка -- Способность и одаренность
852
##
$a: РГБ
$b: FB
$j: 1 12-14/75
$x: 90
852
##
$a: РГБ
$b: FB
$j: 1 12-14/74
$x: 90
Национальная электронная библиотека (НЭБ) предлагает Вам ознакомиться с подробной информацией о документе: « Организация позиции учителя в диалоге : монография » , автор — Кукарцева М.А.. Документ был опубликован в 2011 году. Место издания — Горно-Алтайск. Издательство — РИО Горно-Алтайского гос. ун-та. Информация о документе предоставлена в НЭБ библиотекой "Российская государственная библиотека". Фонд библиотеки расположен по адресу: 119019, Москва, ул. Воздвиженка, 3/5.