← Вернуться

Молодежь современной России: Альтернативы выбора духовных и нравственных убеждений

О произведении

Ответственность:
Центр гуманит. науч.-информ. исслед., Отд. философии ; Под ред.: Д. Г. Шкаева
Место издания:
Москва
Издательство:
РАН ИНИОН
Год издания:
Количество страниц:
264 с.
ISBN:
978-5-248-00528-4
Источник:
Российская государственная библиотека (РГБ)
Язык:
Русский

Похожие

Содержание
Название Страница
Молодежные объединения России: деятельность, тенденции и перспективы развития 9
Подходы к организации социально-инициативной деятельности студенческой молодежи в аспекте реализации приоритетных национальных проектов 10
Молодежные объединения и их роль в социально-экономическом развитии государства 18
Студенческие общественные объединения в постсоветской России. (На примере вузов Санкт-Петербурга) 32
Формирование в молодежной среде устойчивых тенденций развития физической культуры, спорта и туризма: Опыт Петрозаводского университета 52
Образование, наука и инновационный потенциал российской молодежи 58
Проблемы воспроизводства кадрового потенциала науки и инновационной сферы 59
Управление процессом профессиональной адаптации выпускников вузов к социальным рискам. (На примере Калужской области) 72
Методология изучения творческих достижений молодых ученых и условий для их развития 86
Молодежь СНГ: Приоритеты в науке и инновационной деятельности. Основные результаты социологического опроса участников форума "Ломоносов-2010" 100
Образование как фактор экологической культуры подростков 118
Генетическая эпистемология Жана Пиаже в контексте антропологических исследований: Доводы против педагогической системы 123
Преемственность поколений: Вопросы социализации, духовной культуры и гармоничного воспитания 131
Важнейшие факторы самоидентификации и социализации молодежи во взаимосвязи поколений 132
Межпоколенная трансмиссия культуры: Генезис содержания и форм передачи знаний и опыта между поколениями 164
Методы эффективной трансляции знания между поколениями на примере воспитания и образования каббалиста как человека будущего 171
Духовно-нравственное воспитание как основа национальной идентичности 199
Гуманистическое наследие Пьера де Кубертена как актуальная методология воспитания молодого поколения в олимпийских традициях 206
К проблеме формирования субъективности в социокультурном пространстве: Закономерности смены поколений и принцип деконструкции 213
Язык, коммуникации и информационная среда в ювенологической проблематике 230