Версия для слепых
Педагогическое образование: вызовы XXI века Текст : сборник научных статей V Всероссийской научно-практической конференции, посвященной памяти выдающегося российского ученого-педагога Виталия Александровича Сластенина, Смоленск, 18-19 сентября 2014 г. / М-во образования и науки РФ, Смоленский гуманитарный ун-т, Московский пед. гос. ун-т, Междунар. акад. наук пед. образования ; под общ. ред. Н. Е. Мажара Т. 2
Педагогическое образование: вызовы XXI века Текст : сборник научных статей V Всероссийской научно-практической конференции, посвященной памяти выдающегося российского ученого-педагога Виталия Александровича Сластенина, Смоленск, 18-19 сентября 2014 г. / М-во образования и науки РФ, Смоленский гуманитарный ун-т, Московский пед. гос. ун-т, Междунар. акад. наук пед. образования ; под общ. ред. Н. Е. Мажара Т. 2
2014

Педагогическое образование: вызовы XXI века Текст : сборник научных статей V Всероссийской научно-практической конференции, посвященной памяти выдающегося российского ученого-педагога Виталия Александровича Сластенина, Смоленск, 18-19 сентября 2014 г. / М-во образования и науки РФ, Смоленский гуманитарный ун-т, Московский пед. гос. ун-т, Междунар. акад. наук пед. образования ; под общ. ред. Н. Е. Мажара Т. 2

2014

Библиографическое описание

Скопировать
Педагогическое образование: вызовы XXI века [Текст] : сборник научных статей V Всероссийской научно-практической конференции, посвященной памяти выдающегося российского ученого-педагога Виталия Александровича Сластенина, [Смоленск, 18-19 сентября 2014 г.] / М-во образования и науки РФ, Смоленский гуманитарный ун-т, Московский пед. гос. ун-т, Междунар. акад. наук пед. образования ; под общ. ред. Н. Е. Мажара. Т. 2. — Смоленск : Смоленский гуманитарный ун-т, 2014, 2014. — 255 с. : ил..; ISBN 978-5-91412-220-1.

Детальная информация

Код документа в НЭБ
000199_000009_007840604
Каталог
Заглавие
Педагогическое образование: вызовы XXI века Текст : сборник научных статей V Всероссийской научно-практической конференции, посвященной памяти выдающегося российского ученого-педагога Виталия Александровича Сластенина, Смоленск, 18-19 сентября 2014 г. / М-во образования и науки РФ, Смоленский гуманитарный ун-т, Московский пед. гос. ун-т, Междунар. акад. наук пед. образования ; под общ. ред. Н. Е. Мажара Т. 2
Год издания
2014
Объем
255 с.
ISBN
978-5-91412-220-1
Язык
Русский
Примечание содержания
Развитие китайского педагогического образования в контексте концепции непрерывного образования Проблемы оценки профессионального самоопределения будущих специалистов, студентов лечебного факультета 2-го и 3-го курсов медицинского вуза Современные технологии профессиональной иноязычной подготовки бакалавров педагогического образования Трудности диагностики поведенческого компонента учебно-профессиональной Я-концепции иностранных студентов Условия формирования мотивации к обучению курсантов гуманитарным дисциплинам методами интерактивной модели Свобода как тренд педагогического дискурса Психологические аспекты формирующего оценивания Специфика представлений о собственном будущем у современной студенческой молодежи Использование художественной литературы в работе с подростками в условиях детского оздоровительного лагеря

MARC-запись (MARC21)

LDR
03929nam a2200265 i 4500
001
007840604
005
20150114152940.0
008
141218s2014 ru 000 0 rus d
017
##
$a: 14-95773
$b: RuMoRKP
020
##
$a: 978-5-91412-220-1
040
##
$a: RuMoRGB
$b: rus
$e: rcr
041
##
$a: rus
245
##
$a: Т. 2
260
##
$c: 2014
300
##
$a: 255 с.
$b: ил.
336
##
$a: текст (text)
$b: txt
$2: rdacontent
337
##
$a: неопосредованный (unmediated)
$b: n
$2: rdamedia
338
##
$a: том (volume)
$b: nc
$2: rdacarrier
504
##
$a: Библиогр. в конце ст.
505
1#
$t: Развитие китайского педагогического образования в контексте концепции непрерывного образования
$r: Борисова Н. Ю., Лю Нань.
$t: Проблемы оценки профессионального самоопределения будущих специалистов, студентов лечебного факультета 2-го и 3-го курсов медицинского вуза
$r: Буеверова Е. Л., Соловьёва А. В.
$t: Современные технологии профессиональной иноязычной подготовки бакалавров педагогического образования
$r: Варламова Е. Ю.
$t: Трудности диагностики поведенческого компонента учебно-профессиональной Я-концепции иностранных студентов
$r: Иванова О. А.
$t: Условия формирования мотивации к обучению курсантов гуманитарным дисциплинам методами интерактивной модели
$r: Кашко Т. В.
$t: Свобода как тренд педагогического дискурса
$r: Колесова А. К.
$t: Психологические аспекты формирующего оценивания
$r: Корнева Е. Н.
$t: Специфика представлений о собственном будущем у современной студенческой молодежи
$r: Баскакова Я. А.
$t: Использование художественной литературы в работе с подростками в условиях детского оздоровительного лагеря
$r: Венедиктова Т. И.
773
11
$7: nnam
$t: Педагогическое образование: вызовы XXI века [Текст] : сборник научных статей V Всероссийской научно-практической конференции, посвященной памяти выдающегося российского ученого-педагога Виталия Александровича Сластенина, [Смоленск, 18-19 сентября 2014 г.] / М-во образования и науки РФ, Смоленский гуманитарный ун-т, Московский пед. гос. ун-т, Междунар. акад. наук пед. образования ; под общ. ред. Н. Е. Мажара
$d: Смоленск : Смоленский гуманитарный ун-т, 2014
$z: 978-5-91412-221-X
$g: Т. 2
$w: 007846543
852
##
$a: РГБ
$b: FB
$j: 11 14-3/268
$x: 90
852
##
$a: РГБ
$b: FB
$j: 11 14-3/269
$x: 90
LKR
##
$a: UP
$b: 7846543
$l: RSL01
$m: Т. 2
$n: Педагогическое образование: вызовы XXI века сборник научных статей V Всероссийской научно-практической конференции, посвященной памяти выдающегося российского ученого-педагога Виталия Александровича Сластенина, [Смоленск, 18-19 сентября 2014 г.]
Вы находитесь на новой версии портала Национальной Электронной Библиотеки. Если вы хотите воспользоваться старой версией, перейдите по ссылке .