Федеральное агентство по образованию, Астраханский государственный университет ; составитель: М. А. Гаврилова
Изучение истории естественнонаучного образования : методические рекомендации для студентов, обучающихся по направлению 050100 Естественнонаучное образование
Федеральное агентство по образованию, Астраханский государственный университет ; составитель: М. А. Гаврилова
Изучение истории естественнонаучного образования : методические рекомендации для студентов, обучающихся по направлению 050100 Естественнонаучное образование
Изучение истории естественнонаучного образования : методические рекомендации для студентов, обучающихся по направлению 050100 Естественнонаучное образование / Федеральное агентство по образованию, Астраханский государственный университет ; составитель: М. А. Гаврилова. — Астрахань : Астраханский ун-т, 2009. — 14 с. : табл. : 21 см.
Изучение истории естественнонаучного образования : методические рекомендации для студентов, обучающихся по направлению 050100 Естественнонаучное образование
## $a: Изучение истории естественнонаучного образования : $b: методические рекомендации для студентов, обучающихся по направлению 050100 Естественнонаучное образование $c: Федеральное агентство по образованию, Астраханский государственный университет ; составитель: М. А. Гаврилова
260
## $a: Астрахань $b: Астраханский ун-т $c: 2009
300
## $a: 14 с. $b: табл. $c: 21 см
336
## $a: Текст (визуальный)
337
## $a: непосредственный
504
## $a: Библиогр.: с. 13
650
#1 $a: Естественные наук в целом -- Кадры и их подготовка -- Специальное образование в Российской Федерации -- История -- Учебно-методическое пособие для высшей школы
700
1# $a: Гаврилова, Мария Александровна $e: сост.
710
1# $a: Астраханский государственный университет
852
1# $a: РГБ $b: GR $c: D14N $h: В. З. Ч30/49 $x: 90
Пожалуйста, авторизуйтесь
Вы можете добавить книгу в избранное после того, как авторизуетесь на портале. Если у вас еще нет учетной записи, то зарегистрируйтесь.
Ссылка скопирована в буфер обмена
Вы так же можете поделиться напрямую в социальных сетях