Дидактические условия организации языкового материала как основа выделения грамматических единиц при обучении французскому языку в 5-6 классах (на примере средних школ Республики Таджикистан) автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук специальность: 13.00.01 - общая педагогика, история педагогики и образования (педагогические науки)
Душанбе, 2020
Дидактические условия организации языкового материала как основа выделения грамматических единиц при обучении французскому языку в 5-6 классах (на примере средних школ Республики Таджикистан) автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук специальность: 13.00.01 - общая педагогика, история педагогики и образования (педагогические науки)
Душанбе, 2020
Библиографическое описание
Курбанов Т.З. Дидактические условия организации языкового материала как основа выделения грамматических единиц при обучении французскому языку в 5-6 классах (на примере средних школ Республики Таджикистан) автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук, [специальность:] 13.00.01 - общая педагогика, история педагогики и образования (педагогические науки) / Курбанов Тагай Зухурович; [научный руководитель: Сайфуллаев Хайрулло Габдуллаевич, доктор педагогических наук, профессор, Таджикский государственный педагогический университет им. С. Айни и Худжанский государственный университет им. акад. Б. Гафурова]. — Душанбе 2020. — 25 с. табл.; 20.
Детальная информация
Код документа в НЭБ
000200_000018_RU_NLR_BIBL_A_012341070
Каталог
Автор
Заглавие
Дидактические условия организации языкового материала как основа выделения грамматических единиц при обучении французскому языку в 5-6 классах (на примере средних школ Республики Таджикистан) автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук специальность: 13.00.01 - общая педагогика, история педагогики и образования (педагогические науки)
Место издания
Душанбе
Год издания
2020
Объем
25 с.
Ответственность
Сайфуллаев Хайрулло Габдуллаевич
Таджикский государственный педагогический университет им. С. Айни
Таджикский государственный педагогический университет им. С. Айни
Общее примечание
Часть текста на фр. яз.
Еще
Библиотека
LDR
02523nam0 2200301 i 450
001
RU\NLR\BIBL_A\012341070
005
20201208113516.0
010
##
$9: 60
$9: 60
100
##
$a: 20200921d2020 km y0rusy0150 ca
$a: 20200921d2020 km y0rusy0150 ca
101
##
$a: rus
$a: fre
$a: rus
$a: fre
102
##
$a: TJ
$a: TJ
105
##
$a: a|||dm||000zy
$a: a|||dm||000zy
181
##
$a: i
$b: axxe
$a: i
$b: axxe
182
##
$a: n
$a: n
200
1#
$a: Дидактические условия организации языкового материала как основа выделения грамматических единиц при обучении французскому языку в 5-6 классах (на примере средних школ Республики Таджикистан)
$e: автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук
$e: [специальность:] 13.00.01 - общая педагогика, история педагогики и образования (педагогические науки)
$f: Курбанов Тагай Зухурович
$g: [научный руководитель: Сайфуллаев Хайрулло Габдуллаевич, доктор педагогических наук, профессор
$g: Таджикский государственный педагогический университет им. С. Айни и Худжанский государственный университет им. акад. Б. Гафурова]
$a: Дидактические условия организации языкового материала как основа выделения грамматических единиц при обучении французскому языку в 5-6 классах (на примере средних школ Республики Таджикистан)
$e: автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук
$e: [специальность:] 13.00.01 - общая педагогика, история педагогики и образования (педагогические науки)
$f: Курбанов Тагай Зухурович
$g: [научный руководитель: Сайфуллаев Хайрулло Габдуллаевич, доктор педагогических наук, профессор
$g: Таджикский государственный педагогический университет им. С. Айни и Худжанский государственный университет им. акад. Б. Гафурова]
203
##
$a: Текст
$b: визуальный
$c: непосредственный
$a: Текст
$b: визуальный
$c: непосредственный
210
##
$a: Душанбе
$d: 2020
$a: Душанбе
$d: 2020
215
##
$a: 25 с.
$c: табл.
$d: 20
$a: 25 с.
$c: табл.
$d: 20
300
##
$a: Часть текста на фр. яз.
$a: Часть текста на фр. яз.
320
##
$a: Библиогр.: с. 25 (10 назв.)
$a: Библиогр.: с. 25 (10 назв.)
333
##
$a: На правах рукописи
$a: На правах рукописи
606
1#
$a: Французский язык
$x: Преподавание
$x: Средняя школа
$y: Таджикистан, Республика
$j: Авторефераты диссертаций
$2: nlr_sh2
$3: RU\NLR\AUTH\6601678739
$a: Французский язык
$x: Преподавание
$x: Средняя школа
$y: Таджикистан, Республика
$j: Авторефераты диссертаций
$2: nlr_sh2
$3: RU\NLR\AUTH\6601678739
689
1#
$a: Ч426.179Фр.2(5Тад)
$a: Ч426.179Фр.2(5Тад)
700
#1
$a: Курбанов
$b: Т.З.
$g: Тагай Зухурович
$a: Курбанов
$b: Т.З.
$g: Тагай Зухурович
702
#1
$a: Сайфуллаев
$b: Х.Г.
$g: Хайрулло Габдуллаевич
$4: 727
$a: Сайфуллаев
$b: Х.Г.
$g: Хайрулло Габдуллаевич
$4: 727
712
#1
$a: Таджикский государственный педагогический университет им. С. Айни
$c: Душанбе
$3: RU\NLR\AUTH\880453379
$4: 295
$a: Таджикский государственный педагогический университет им. С. Айни
$c: Душанбе
$3: RU\NLR\AUTH\880453379
$4: 295