Формирование профессионально-коммуникативной компетентности студентов в условиях интегрированного обучения русскому языку (на примере неязыковых вузов Республики Таджикистан) автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук специальность 13.00.08 - Теория и методика профессионального образования (педагогические науки)
Формирование профессионально-коммуникативной компетентности студентов в условиях интегрированного обучения русскому языку (на примере неязыковых вузов Республики Таджикистан) автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук специальность 13.00.08 - Теория и методика профессионального образования (педагогические науки)
Тошзода С. Х. Формирование профессионально-коммуникативной компетентности студентов в условиях интегрированного обучения русскому языку (на примере неязыковых вузов Республики Таджикистан), автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук, [специальность] 13.00.08 - Теория и методика профессионального образования (педагогические науки) / Тошзода Савриддини Хомид; [научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Шарипов Фаридун Файзуллаевич, Кафедра педагогики Таджикского национального университета, Академия образования Таджикистана, Худжанский государственный университет имени академика Бабаджана Гафурова]. — Душанбе 2020. — 26 с. цв. ил.; 20.
Формирование профессионально-коммуникативной компетентности студентов в условиях интегрированного обучения русскому языку (на примере неязыковых вузов Республики Таджикистан) автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук специальность 13.00.08 - Теория и методика профессионального образования (педагогические науки)
Место издания
Душанбе
Год издания
2020
Объем
26 с.
Ответственность
Шарипов Фаридун Файзуллаевич Таджикский национальный университет
1# $a: Формирование профессионально-коммуникативной компетентности студентов в условиях интегрированного обучения русскому языку $e: (на примере неязыковых вузов Республики Таджикистан) $e: автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук $e: [специальность] 13.00.08 - Теория и методика профессионального образования (педагогические науки) $f: Тошзода Савриддини Хомид $g: [научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Шарипов Фаридун Файзуллаевич $g: Кафедра педагогики Таджикского национального университета, Академия образования Таджикистана, Худжанский государственный университет имени академика Бабаджана Гафурова]
203
## $a: Текст $b: визуальный $c: непосредственный
210
## $a: Душанбе $d: 2020
215
## $a: 26 с. $c: цв. ил. $d: 20
320
## $a: Библиогр.: с. 25-26 (12 назв.)
333
## $a: На правах рукописи
606
1# $a: Русский язык $x: Преподавание $x: Высшая школа $y: Таджикистан, Республика $j: Авторефераты диссертаций $2: nlr_sh2 $3: RU\NLR\AUTH\6601679166
606
1# $a: Русский язык $x: Преподавание нерусским $x: Интегрированный подход $x: Высшая школа $j: Авторефераты диссертаций $2: nlr_sh2 $3: RU\NLR\AUTH\6601679167
689
1# $a: Ч486.132(5Тад)
700
#1 $a: Тошзода $b: С. Х. $g: Савриддини Хомид
702
#1 $a: Шарипов $b: Ф. Ф. $g: Фаридун Файзуллаевич $4: 727
712
#1 $a: Таджикский национальный университет $c: Душанбе $3: RU\NLR\AUTH\8810197083 $4: 295
Пожалуйста, авторизуйтесь
Вы можете добавить книгу в избранное после того, как авторизуетесь на портале. Если у вас еще нет учетной записи, то зарегистрируйтесь.
Ссылка скопирована в буфер обмена
Вы так же можете поделиться напрямую в социальных сетях