← Вернуться

Психолого-педагогические условия развития профессионально-субъективной позиции молодого учителя автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук специальность 13.00.08 <Теория и методика проф. образования>

О произведении

Автор:
Место издания:
Астрахань
Год издания:
Количество страниц:
23 с.
ББК:
14
УДК:
371
Источник:
Российская национальная библиотека (РНБ)
Язык:
Русский

Похожие