Ценностно-смысловые барьеры студентов естественно-научного направления при изучении гуманитарных дисциплин автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук специальность 19.00.07 <Педагогическая психология>
Ценностно-смысловые барьеры студентов естественно-научного направления при изучении гуманитарных дисциплин автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук специальность 19.00.07 <Педагогическая психология>
Ценностно-смысловые барьеры студентов естественно-научного направления при изучении гуманитарных дисциплин автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук специальность 19.00.07 <Педагогическая психология>
1# $a: Ценностно-смысловые барьеры студентов естественно-научного направления при изучении гуманитарных дисциплин $e: автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук $e: специальность 19.00.07 <Педагогическая психология> $f: Мельниченко Дмитрий Владимирович $g: [Юж. федер. ун-т]
210
## $a: Ростов-на-Дону $d: 2011
215
## $a: 23 с. $c: ил. $d: 21
320
## $a: Библиогр.: с. 22-23 (6 назв.)
675
## $a: 159.9 $v: 3 $z: rus
686
## $a: 15 $2: rugasnti
686
## $a: 88 $2: rubbk
686
## $a: 19.00.07 $2: oksvnk
700
#1 $a: Мельниченко $b: Д. В. $g: Дмитрий Владимирович $4: 070