Психолого-педагогические особенности преодоления ценностно-смысловых барьеров педагогов-руководителей в процессе повышения квалификации автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук специальность 19.00.07 <Педагогическая психология>
Психолого-педагогические особенности преодоления ценностно-смысловых барьеров педагогов-руководителей в процессе повышения квалификации автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук специальность 19.00.07 <Педагогическая психология>
Психолого-педагогические особенности преодоления ценностно-смысловых барьеров педагогов-руководителей в процессе повышения квалификации автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук специальность 19.00.07 <Педагогическая психология>
1# $a: Психолого-педагогические особенности преодоления ценностно-смысловых барьеров педагогов-руководителей в процессе повышения квалификации $e: автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук $e: специальность 19.00.07 <Педагогическая психология> $f: Алимова Елена Евгеньевна $g: [Юж. федер. ун-т]
210
## $a: Ростов-на-Дону $d: 2011
215
## $a: 22 с. $c: ил. $d: 21
320
## $a: Библиогр.: с. 20-22 (21 назв.)
675
## $a: 159.9 $v: 3 $z: rus
686
## $a: 15 $2: rugasnti
686
## $a: 88 $2: rubbk
686
## $a: 19.00.07 $2: oksvnk
700
#1 $a: Алимова $b: Е. Е. $c: канд. психол. наук $g: Елена Евгеньевна $3: RU\NLR\AUTH\770148416 $4: 070