Версия для слепых
Проектирование процесса обучения старшеклассников на основе профильной компетентности Автореф. дис. на соиск. учен. степ. к.п.н. Спец. 13.00.01
Проектирование процесса обучения старшеклассников на основе профильной компетентности Автореф. дис. на соиск. учен. степ. к.п.н. Спец. 13.00.01

Проектирование процесса обучения старшеклассников на основе профильной компетентности Автореф. дис. на соиск. учен. степ. к.п.н. Спец. 13.00.01

В полном объеме текст документа доступен в электронных читальных залах библиотек-участников НЭБ
Омск
Место издания
Издательство
Год издания

Описание документа

Код документа в НЭБ
000200_000018_RU_NLR_bibl_569906
Автор
Рягин Сергей Николаевич
Заглавие
Проектирование процесса обучения старшеклассников на основе профильной компетентности Автореф. дис. на соиск. учен. степ. к.п.н. Спец. 13.00.01
Место издания
Омск
Издательство
Б.и.
Год издания
2001
Объем
21 с.
Язык
Русский

MARC-запись (RUSMARC)

100
##
$a: 20041102d2001 |||y0rusy0150 ca
101
##
$a: rus
102
##
$a: RU
105
##
$a: a dm |||||
200
1#
$a: Проектирование процесса обучения старшеклассников на основе профильной компетентности
$e: Автореф. дис. на соиск. учен. степ. к.п.н.
$e: Спец. 13.00.01
$f: Рягин Сергей Николаевич
$g: [Ом. гос. пед. ун-т]
210
##
$a: Омск
$c: Б.и.
$d: 2001
215
##
$a: 21 с.
$c: ил.
$d: 21
320
##
$a: Библиогр.: с. 21 (6 назв.)
686
##
$a: 13.00.01
$2: oksvnk
700
#1
$a: Рягин
$b: С. Н.
$g: Сергей Николаевич
$4: 070
801
##
$a: RU
$b: NLR
$c: 20041102
$g: PSBO
801
#1
$a: RU
$b: NLR
$c: 20041102
852
##
$a: NLR
$j: 2004-4/25712
856
##
$u: https://vivaldi.nlr.ru/bd000118884/view
856
#1
$u: https://vivaldi.nlr.ru/bd000118884/cover
856
#1
$u: https://vivaldi.nlr.ru/bd000118884/text
901
1#
$a: Авторефераты
$b: 13.00.00 Педагогические науки
$b: 13.00.01 Общая педагогика, история педагогики и образования
901
##
$a: bd000118884
$b: Текст. Автореферат диcсертации
$e: Авторефераты
$d: 20100414030100
$x: ARD11
983
##
$a: рг - л.к.
Вы находитесь на новой версии портала Национальной Электронной Библиотеки. Если вы хотите воспользоваться старой версией, перейдите по ссылке .