Версия для слепых
Практическая психология детского творчества учебное пособие
Практическая психология детского творчества учебное пособие

Практическая психология детского творчества учебное пособие

Москва, Воронеж
Место издания
Год издания

Описание документа

Код документа в НЭБ
000200_000018_RU_NLR_bibl_899014
Каталог
Автор
М.В. Ермолаева
Заглавие
Практическая психология детского творчества учебное пособие
Место издания
Москва, Воронеж
Издательство
Изд-во Московского психолого-социального института, МОДЭК
Год издания
2005
Издание
2-е изд., испр.
Объем
302, [1] с.
Серия
Серия "Библиотека школьного психолога"
Общее примечание
На 4-й с. обл. авт.: Ермолаева М.В., к.психол.н., доц.

MARC-запись (RUSMARC)

010
##
$a: 5-89502-692-3
$b: МПСИ
010
##
$a: 5-89395-653-2
$b: МОДЭК
$9: 5000
021
##
$a: RU
$b: 2005-71445
$9: 3519
035
##
$a: (nilc)RSL-KNO-002764472
100
##
$a: 20051103d2005 u y0rusy0150 ca
101
##
$a: rus
102
##
$a: RU
105
##
$a: y |||||||||
106
##
$a: r
200
1#
$a: Практическая психология детского творчества
$e: учебное пособие
$f: М.В. Ермолаева
$g: Рос. акад. образования, Моск. психол.-соц. ин-т
205
##
$a: 2-е изд., испр.
210
##
$a: Москва
$c: Изд-во Московского психолого-социального института
$a: Воронеж
$c: МОДЭК
$d: 2005
$g: ФГУП ИПФ Воронеж
215
##
$a: 302, [1] с.
$c: ил.
$d: 21
225
1#
$a: Серия "Библиотека школьного психолога"
300
##
$a: На 4-й с. обл. авт.: Ермолаева М.В., к.психол.н., доц.
320
##
$a: Библиогр.: с. 277-283 (140 назв.)
606
1#
$a: Детское творчество
$x: Развитие
$j: Учебные издания
$2: nlr_sh2
$3: RU\NLR\auth\66811701
610
##
$a: Психология -- Детская психология -- Отрасли детской психологии -- Психология детского творчества -- Учебник для высшей школы
686
##
$a: Ю984.5я73-1
$2: rubbk
689
##
$a: Ю984.51я7
700
#1
$a: Ермолаева
$b: М. В.
$g: Марина Валерьевна
$4: 070
801
##
$a: RU
$b: RuMoRKP
$c: 20051103
$g: rcr
801
#1
$a: RU
$b: RuMoRGB
$c: 20051103
801
#1
$a: RU
$b: NLR
$c: 20060123
$g: rcr
983
##
$a: А.Г.
Вы находитесь на новой версии портала Национальной Электронной Библиотеки. Если вы хотите воспользоваться старой версией, перейдите по ссылке .