В книге обсуждается, почему режим воспитательной колонии закрепляет и усиливает как социальную проблему рецидивов, так и психологические проблемы развития воспитанника.
Библиографическое описание
Скопировать
Лихтарников, Андрей Леонидович. Как разорвать замкнутый круг : принципы и методы соц.-психол. реабилитации подростков с асоц. поведением : программа подгот. к освобождению из воспитат. колонии / А. Лихтарников, Е. Чеснокова. — СПб. : Доверие, PRI, 2004. — 273 с., [3] л. цв. ил. : табл. : 21 см.; ISBN 5-98683-006-7 (в обл.).
LDR
01622cam a2200265 i 4500
008
050221s2004 ru r 000 u rus
020
##
$a: 5-98683-006-7 (в обл.)
040
##
$a: RuMoRKP
$b: rus
$d: RuMoRGB
$e: rcr
100
1#
$a: Лихтарников, Андрей Леонидович
245
##
$a: Как разорвать замкнутый круг :
$b: принципы и методы соц.-психол. реабилитации подростков с асоц. поведением : программа подгот. к освобождению из воспитат. колонии
$c: А. Лихтарников, Е. Чеснокова
260
##
$a: СПб.
$b: Доверие
$b: PRI
$c: 2004
$f: ООО Элексис Принт
300
##
$a: 273 с., [3] л. цв. ил.
$b: табл.
$c: 21 см
504
##
$a: Библиогр.: с. 269-271
520
##
$a: В книге обсуждается, почему режим воспитательной колонии закрепляет и усиливает как социальную проблему рецидивов, так и психологические проблемы развития воспитанника.
650
#1
$a: Психология -- Отраслевая психология -- Судебная (юридическая) психология -- Дети
700
1#
$a: Чеснокова, Елена Николаевна
852
1#
$a: РГБ
$b: FB
$j: 1 05-4/162
$x: 90
852
1#
$a: РГБ
$b: FB
$j: 1 05-4/161
$x: 90
Национальная электронная библиотека (НЭБ) предлагает Вам ознакомиться с подробной информацией о документе: « Как разорвать замкнутый круг : принципы и методы соц.-психол. реабилитации подростков с асоц. поведением : программа подгот. к освобождению из воспитат. колонии » , автор — Лихтарников А.Л.. Документ был опубликован в 2004 году. Место издания — Санкт-Петербург. Издательство — Доверие, PRI. Информация о документе предоставлена в НЭБ библиотекой "Российская государственная библиотека". Фонд библиотеки расположен по адресу: 119019, Москва, ул. Воздвиженка, 3/5.