Версия для слепых
Развитие субъекта образования: проблемы, подходы, методы исследования
Развитие субъекта образования: проблемы, подходы, методы исследования
Москва : Per Se2005

Развитие субъекта образования: проблемы, подходы, методы исследования

Москва : Per Se2005
В полном объеме текст документа доступен в электронных читальных залах библиотек-участников НЭБ

В книге изложены результаты теоретических и эмпирических исследований развития позиций субъекта образования у школьников-подростков, старшеклассников, студентов-первокурсников.

Библиографическое описание

Скопировать
Развитие субъекта образования: проблемы, подходы, методы исследования [Текст] : / [Е. Д. Божович и др.] ; под ред. Е. Д. Божович. — Москва : Per Se, 2005. — 399 с. : ил., табл. : 21 см.; ISBN 5-9292-0140-4 (в пер.).

Детальная информация

Код документа в НЭБ
000199_000009_002597998
Каталог
Заглавие
Развитие субъекта образования: проблемы, подходы, методы исследования
Место издания
Москва
Издательство
Год издания
2005
Объем
399 с.
Ответственность
[Е. Д. Божович и др.] ; под ред. Е. Д. Божович
ISBN
5-9292-0140-4 (в пер.)
ББК
Ч30в01,0, С556.55,0
Язык
Русский

Другие документы из источника "Российская государственная библиотека (РГБ)"

Посмотреть все документы источника "Российская государственная библиотека (РГБ)"

MARC-запись (MARC21)

LDR
02074cam a2200349 i 4500
001
002597998
005
20230418123631.0
008
050505s2005 ru r 000 u rus
017
##
$a: 05-24208
$b: RuMoRKP
020
##
$a: 5-9292-0140-4 (в пер.)
040
##
$a: RuMoRKP
$b: rus
$d: RuMoRGB
$e: rcr
041
##
$a: rus
044
##
$a: ru
080
##
$a: 159.9
084
##
$a: Ч30в01,0
084
##
$a: С556.55,0
245
##
$a: Развитие субъекта образования: проблемы, подходы, методы исследования
$c: [Е. Д. Божович и др.] ; под ред. Е. Д. Божович
$h: [Текст] :
260
##
$a: Москва
$b: Per Se
$c: 2005
$f: ОАО Тип. Новости
300
##
$a: 399 с.
$b: ил., табл.
$c: 21 см
336
##
$a: текст (text)
$b: txt
337
##
$a: неопосредованный (unmediated)
$b: n
338
##
$a: том (volume)
$b: nc
504
##
$a: Библиогр.: с. 389-399
520
##
$a: В книге изложены результаты теоретических и эмпирических исследований развития позиций субъекта образования у школьников-подростков, старшеклассников, студентов-первокурсников.
650
#1
$a: Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Педагогика -- Методология педагогики -- Предмет и задачи педагогики
650
#1
$a: Социология -- Социология образования
700
1#
$a: Божович, Елена Дмитриевна
$e: сост.
852
##
$a: РГБ
$b: FB
$j: 1 05-8/96
$x: 90
852
##
$a: РГБ
$b: FB
$j: 1 05-8/95
$x: 90
856
11
$q: application/pdf
$u: http://dlib.rsl.ru/rsl01002000000/rsl01002597000/rsl01002597998/rsl01002597998.pdf
$y: Читать
Национальная электронная библиотека (НЭБ) предлагает Вам ознакомиться с подробной информацией о документе: « Развитие субъекта образования: проблемы, подходы, методы исследования » , автор — [Е. Д. Божович и др.] ; под ред. Е. Д. Божович. Документ был опубликован в 2005 году. Место издания — Москва. Издательство — Per Se. Электронный ресурс – электронная копия документа предоставлена в НЭБ библиотекой "Российская государственная библиотека". Фонд библиотеки расположен по адресу: 119019, Москва, ул. Воздвиженка, 3/5. На сайте rusneb.ru Вы можете читать онлайн оцифрованную версию документа « Развитие субъекта образования: проблемы, подходы, методы исследования » в удобной системе просмотра документов.
Вы находитесь на новой версии портала Национальной Электронной Библиотеки. Если вы хотите воспользоваться старой версией, перейдите по ссылке .