Версия для слепых

Two-part Italian didactic music
Vol. 3

cop. 2004

Библиографическое описание

Скопировать
Bornstein, Andrea. Two-part Italian didactic music. Music appendix., cop. 2004. — 239 с. : нот., факс..

Детальная информация

Код документа в НЭБ
000199_000009_002674414
Каталог
Автор(ы)
Заглавие
Two-part Italian didactic music Vol. 3
Год издания
cop. 2004
Объем
239 с.
Регистрационный номер
И6481-05
ББК
Щ310.70г(4Ит)4,0, Щ310.5г(4Ит)4,0
Язык
Английский

Другие документы из источника "Российская государственная библиотека (РГБ)" — Книги

Лунин А.С.
Moscow : Fizmatkniga, 2025
Российская государственная библиотека (РГБ)
Доступ: свободный
2025
Российская государственная библиотека (РГБ)
Доступ: свободный
Шарипов Р.А.
2025
Российская государственная библиотека (РГБ)
Доступ: свободный
Посмотреть все документы источника "Российская государственная библиотека (РГБ)"

MARC-запись (MARC21)

LDR
00730nad a2200205 ic4500
001
002674414
005
20050720090149.0
008
050622s2004 it |||| r 0|| u eng|d
017
##
$a: И6481-05
$b: RuMoRGB
040
##
$a: RuMoRGB
$b: rus
$e: rcr
041
##
$a: eng
044
##
$a: it
084
##
$a: Щ310.5г(4Ит)4,0
$2: rubbk
084
##
$a: Щ310.70г(4Ит)4,0
$2: rubbk
245
##
$a: Music appendix
260
##
$c: cop. 2004
300
##
$a: 239 с.
$b: нот., факс.
773
#1
$7: p1am
$a: Bornstein, Andrea
$t: Two-part Italian didactic music
$g: Vol. 3
$z: 88-8109-449-5
$w: 002676772
852
1#
$a: РГБ
$b: MZ
$c: P5145
$h: Щ31 В78
$x: 32
LKR
##
$a: UP
$b: 2676772
$l: RSL01
$m: Music appendix
$n: Two-part Italian didactic music : printed collections of the Renaissance a. Baroque (1521-1744)
Национальная электронная библиотека (НЭБ) предлагает Вам ознакомиться с подробной информацией о документе: « Two-part Italian didactic music Vol. 3 » , автор — Bornstein A.. Документ был опубликован в 2004 году. Информация о документе предоставлена в НЭБ библиотекой "Российская государственная библиотека". Фонд библиотеки расположен по адресу: 119019, Москва, ул. Воздвиженка, 3/5.
Вы находитесь на новой версии портала Национальной Электронной Библиотеки. Если вы хотите воспользоваться старой версией, перейдите по ссылке .