В полном объеме текст документа доступен в электронных читальных залах библиотек-участников НЭБ
LDR
01777nam a2200301 i 4500
008
120809s2012 ru |||| a |00 u rus d
017
##
$a: д19361-12
$b: RuMoRGB
017
##
$a: 04201268462
$b: RuMoVNTIC
040
##
$a: RuMoRGB
$b: rus
$c: RuMoRGB
072
#1
$a: 13.00.08
$2: nsnr
100
1#
$a: Папуловская, Наталья Владимировна
245
##
$a: Формирование социально-профессиональных компетенций для полипрофессионального взаимодействия у будущих разработчиков программных продуктов :
$b: диссертация ... кандидата педагогических наук : 13.00.08
$c: Папуловская Наталья Владимировна; [Место защиты: Рос. гос. проф.-пед. ун-т]
260
##
$a: Екатеринбург
$c: 2012
504
##
$a: Библиогр.: с. 134-151
650
#1
$a: Теория и методика профессионального образования
$2: nsnr
720
1#
$a: Российский государственный профессионально-педагогический университет
787
11
$w: 005045912
$i: Автореферат
852
1#
$a: РГБ
$b: OD
$c: HL02
$j: 61 12-13/1627
$x: 39
856
11
$q: application/pdf
$u: http://dlib.rsl.ru/rsl01005000000/rsl01005509000/rsl01005509980/rsl01005509980.pdf
$y: Читать
LKR
##
$a: PAR
$l: RSL01
$b: 005045912
$m: Диссертация
$n: Автореферат
Национальная электронная библиотека (НЭБ) предлагает Вам ознакомиться с подробной информацией о документе: « Формирование социально-профессиональных компетенций для полипрофессионального взаимодействия у будущих разработчиков программных продуктов : диссертация . кандидата педагогических наук : 13.00.08 » , автор — Папуловская Н.В.. Документ был опубликован в 2012 году. Место издания — Екатеринбург. Электронный ресурс – электронная копия документа предоставлена в НЭБ библиотекой "Российская государственная библиотека". Фонд библиотеки расположен по адресу: 119019, Москва, ул. Воздвиженка, 3/5. На сайте rusneb.ru Вы можете читать онлайн оцифрованную версию документа « Формирование социально-профессиональных компетенций для полипрофессионального взаимодействия у будущих разработчиков программных продуктов : диссертация . кандидата педагогических наук : 13.00.08 » в удобной системе просмотра документов.