Версия для слепых
Сравнительный анализ развития понятийного мышления у младших школьников в условиях параллельно-раздельного и традиционного способов обучения
Сравнительный анализ развития понятийного мышления у младших школьников в условиях параллельно-раздельного и традиционного способов обучения

Сравнительный анализ развития понятийного мышления у младших школьников в условиях параллельно-раздельного и традиционного способов обучения

Ярославль
Место издания
Издательство
Год издания

Описание документа

Код документа в НЭБ
000199_000009_006514476_239279
Автор
Буланова О.В.
Заглавие
Сравнительный анализ развития понятийного мышления у младших школьников в условиях параллельно-раздельного и традиционного способов обучения
Место издания
Ярославль
Издательство
ЯГПУ
Год издания
2009
Объем
с. 291

Портал НЭБ предлагает вам читать онлайн в Электронном Читальном Зале (ЭЧЗ) книгу «Сравнительный анализ развития понятийного мышления у младших школьников в условиях параллельно-раздельного и традиционного способов обучения», автора Буланова О.В. Книга была издана в 2009 году. Содержит с. 291

Выражаем благодарность библиотеке «Российская государственная библиотека (РГБ)» за предоставленный материал.

Вы находитесь на новой версии портала Национальной Электронной Библиотеки. Если вы хотите воспользоваться старой версией, перейдите по ссылке .