LDR
01881nam a2200313 i 4500
008
171214s2017 ru ||| | rus|d
017
##
$a: 17-97815
$b: RuMoRKP
020
##
$a: 978-5-4469-1147-9
$c: 300 экз.
040
##
$a: RuMoRGB
$b: rus
$e: rcr
084
##
$a: Ч421,6(2)421,0
$2: rubbk
100
1#
$a: Ломакина, Татьяна Юрьевна
245
##
$a: Теория и практика развития исследовательских компетенций учителя
$h: [Текст]
$c: Т. Ю. Ломакина, С. В. Дзюбенко
260
##
$a: Москва
$b: Нестор-История ;
$a: Санкт-Петербург
$b: Нестор-История
$c: 2017
300
##
$a: 187 с.
$b: ил., табл., цв. ил.
$c: 21 см
336
##
$a: текст (text)
$b: txt
$2: rdacontent
337
##
$a: неопосредованный (unmediated)
$b: n
$2: rdamedia
338
##
$a: том (volume)
$b: nc
$2: rdacarrier
504
##
$a: Библиогр.: с. 127-145, 181-183
650
#1
$a: Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Школьная педагогика -- Российская Федерация -- Школоведение -- Педагогический коллектив. Преподавательский состав -- Учитель
$2: rubbk
653
##
$a: исследовательская компетенция педагога
700
1#
$a: Дзюбенко, Светлана Васильевна
852
1#
$a: РГБ
$b: CPF
$c: A307
$h: Ч42/Л74
$x: 15
852
##
$a: РГБ
$b: FB
$j: 2 17-82/251
$x: 90
852
##
$a: РГБ
$b: FBARH
$x: 82