Версия для слепых
Цифровая трансформация образования: состояние и перспективы : материалы I Международной научно-практической конференции, 1 июля - 3 июля 2022 года, Махачкала, Республика Дагестан Проблема развития информационной компетентности педагогов профессионального обучения в процессе профильной подготовки в вузе и подходы к ее решению
Цифровая трансформация образования: состояние и перспективы : материалы I Международной научно-практической конференции, 1 июля - 3 июля 2022 года, Махачкала, Республика Дагестан Проблема развития информационной компетентности педагогов профессионального обучения в процессе профильной подготовки в вузе и подходы к ее решению

Цифровая трансформация образования: состояние и перспективы : материалы I Международной научно-практической конференции, 1 июля - 3 июля 2022 года, Махачкала, Республика Дагестан Проблема развития информационной компетентности педагогов профессионального обучения в процессе профильной подготовки в вузе и подходы к ее решению

Библиографическое описание

Зинченко, Виктория Олеговна. Цифровая трансформация образования: состояние и перспективы : материалы I Международной научно-практической конференции, 1 июля - 3 июля 2022 года, Махачкала, Республика Дагестан. Проблема развития информационной компетентности педагогов профессионального обучения в процессе профильной подготовки в вузе и подходы к ее решению / В. О. Зинченко, А. Г. Жуева. — Махачкала : АЛЕФ, 2022. — [7] с..

Детальная информация

Код документа в НЭБ
000199_000009_011511641
Каталог
Заглавие
Цифровая трансформация образования: состояние и перспективы : материалы I Международной научно-практической конференции, 1 июля - 3 июля 2022 года, Махачкала, Республика Дагестан Проблема развития информационной компетентности педагогов профессионального обучения в процессе профильной подготовки в вузе и подходы к ее решению
Объем
[7] с.
Ответственность
В. О. Зинченко, А. Г. Жуева
Ключевые слова
Информационная компетентность, Цифровизация образования, Педагогические технологии, Профильная подготовка, Профессиональное обучение

MARC-запись (MARC21)

LDR
02089caa a2200229 i 4500
001
011511641
005
20230116133253.0
008
230112s2022 ru ||||| |||||1|| ||rus d
040
##
$a: RuMoRGB
$b: rus
$e: rcr
041
##
$a: rus
044
##
$a: ru
100
1#
$a: Зинченко, Виктория Олеговна
245
##
$a: Проблема развития информационной компетентности педагогов профессионального обучения в процессе профильной подготовки в вузе и подходы к ее решению
$c: В. О. Зинченко, А. Г. Жуева
300
##
$a: [7] с.
653
##
$a: Информационная компетентность
653
##
$a: Цифровизация образования
653
##
$a: Педагогические технологии
653
##
$a: Профильная подготовка
653
##
$a: Профессиональное обучение
700
1#
$a: Жуева, Александра Геннадьевна
$e: авт.
773
11
$7: nnam
$t: Цифровая трансформация образования: состояние и перспективы : материалы I Международной научно-практической конференции, 1 июля - 3 июля 2022 года, Махачкала, Республика Дагестан
$d: Махачкала : АЛЕФ, 2022
$g: С. 153-159
$w: 011267316
LKR
##
$a: ANA
$l: RSL01
$b: 011267316
$n: Цифровая трансформация образования: состояние и перспективы : материалы I Международной научно-практической конференции, 1 июля - 3 июля 2022 года, Махачкала, Республика Дагестан
$m: Проблема развития информационной компетентности педагогов профессионального обучения в процессе профильной подготовки в вузе и подходы к ее решению
Вы находитесь на новой версии портала Национальной Электронной Библиотеки. Если вы хотите воспользоваться старой версией, перейдите по ссылке .