Метакогнитивная компетентность в проектной деятельности студентов информационно-технологических направлений
монография
монография
Владивосток : Издательство ВВГУ, 2023
Метакогнитивная компетентность в проектной деятельности студентов информационно-технологических направлений
монография
Владивосток : Издательство ВВГУ, 2023
Монография содержит теоретические и практические материалы, отражающие формирование у студентов ИТ-направлений компетентности информационно-проектного характера - метакогнитивной компетентности, которая позволяет создавать информационные проекты с перспективным ресурсом.
Включает модель и комплекс формирующих и диагностических материалов, позволяющих формировать и изучать динамику указанной компетентности в соответствии с выделенными критериями. Для педагогов, психологов, магистрантов, аспирантов, представителей технологической сферы и исследователей смежных научных областей
Библиографическое описание
Скопировать
Чернявская, Валентина Станиславовна. Метакогнитивная компетентность в проектной деятельности студентов информационно-технологических направлений монография / В. С. Чернявская ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Владивостокский государственный университет. — Владивосток : Издательство ВВГУ, 2023. — 133 с. : ил. : 25 см..; ISBN 978-5-9736-0689-3.
Детальная информация
Код документа в НЭБ
000199_000009_011960511
Каталог
Автор(ы)
Заглавие
Метакогнитивная компетентность в проектной деятельности студентов информационно-технологических направлений : монография
Место издания
Владивосток
Издательство
Год издания
2023
Объем
133 с.
Ответственность
В. С. Чернявская ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Владивостокский государственный университет
ISBN
978-5-9736-0689-3
Регистрационный номер
КН-П-23-063243
ББК
74.480.26
Язык
Русский
Еще
Общее примечание
DOI: https://doi.org/10.24866/0689-3-2023
Еще
Библиотека
LDR
02939nam a2200313 i 4500
001
011960511
005
20240130154137.0
008
230726s2023 ru f 000 0 rus d
017
##
$a: КН-П-23-063243
$a: КН-Э-23-033952
$b: RuMoRGB
$a: КН-П-23-063243
$a: КН-Э-23-033952
$b: RuMoRGB
020
##
$a: 978-5-9736-0689-3
$c: 500 экз. (1-й з-д 100)
$a: 978-5-9736-0689-3
$c: 500 экз. (1-й з-д 100)
040
##
$a: RuMoRKP
$b: rus
$d: RuMoRGB
$a: RuMoRKP
$b: rus
$d: RuMoRGB
041
##
$a: rus
$a: rus
044
##
$a: ru
$a: ru
080
##
$a: 378.147:004
$2: 4
$a: 378.147:004
$2: 4
084
##
$a: 74.480.26
$2: rubbks
$a: 74.480.26
$2: rubbks
100
1#
$a: Чернявская, Валентина Станиславовна
$a: Чернявская, Валентина Станиславовна
245
##
$a: Метакогнитивная компетентность в проектной деятельности студентов информационно-технологических направлений
$b: монография
$c: В. С. Чернявская ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Владивостокский государственный университет
$a: Метакогнитивная компетентность в проектной деятельности студентов информационно-технологических направлений
$b: монография
$c: В. С. Чернявская ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Владивостокский государственный университет
260
##
$a: Владивосток
$b: Издательство ВВГУ
$c: 2023
$e: Владивосток
$a: Владивосток
$b: Издательство ВВГУ
$c: 2023
$e: Владивосток
300
##
$a: 133 с.
$b: ил.
$c: 25 см.
$a: 133 с.
$b: ил.
$c: 25 см.
336
##
$a: Текст (визуальный)
$a: Текст (визуальный)
337
##
$a: непосредственный
$a: непосредственный
500
##
$a: DOI: https://doi.org/10.24866/0689-3-2023
$a: DOI: https://doi.org/10.24866/0689-3-2023
504
##
$a: Библиогр.: с. 93-110 (233 назв.)
$a: Библиогр.: с. 93-110 (233 назв.)
520
##
$a: Монография содержит теоретические и практические материалы, отражающие формирование у студентов ИТ-направлений компетентности информационно-проектного характера - метакогнитивной компетентности, которая позволяет создавать информационные проекты с перспективным ресурсом. Включает модель и комплекс формирующих и диагностических материалов, позволяющих формировать и изучать динамику указанной компетентности в соответствии с выделенными критериями. Для педагогов, психологов, магистрантов, аспирантов, представителей технологической сферы и исследователей смежных научных областей
$a: Монография содержит теоретические и практические материалы, отражающие формирование у студентов ИТ-направлений компетентности информационно-проектного характера - метакогнитивной компетентности, которая позволяет создавать информационные проекты с перспективным ресурсом. Включает модель и комплекс формирующих и диагностических материалов, позволяющих формировать и изучать динамику указанной компетентности в соответствии с выделенными критериями. Для педагогов, психологов, магистрантов, аспирантов, представителей технологической сферы и исследователей смежных научных областей
650
#1
$a: Информационная технология
$x: Методика преподавания в высшей школе
$2: RuMoRGB
$a: Информационная технология
$x: Методика преподавания в высшей школе
$2: RuMoRGB
852
1#
$a: РГБ
$b: FB
$j: 1 23-28/24
$x: 90
$a: РГБ
$b: FB
$j: 1 23-28/24
$x: 90
856
11
$q: application/pdf
$u: http://dlib.rsl.ru/rsl01011000000/rsl01011960000/rsl01011960511/rsl01011960511.pdf
$y: Читать
$q: application/pdf
$u: http://dlib.rsl.ru/rsl01011000000/rsl01011960000/rsl01011960511/rsl01011960511.pdf
$y: Читать
Национальная электронная библиотека (НЭБ) предлагает Вам ознакомиться с подробной информацией о документе: « Метакогнитивная компетентность в проектной деятельности студентов информационно-технологических направлений : монография » , автор — Чернявская В.С.. Документ был опубликован в 2023 году. Место издания — Владивосток. Издательство — Издательство ВВГУ. Электронный ресурс – электронная копия документа предоставлена в НЭБ библиотекой "Российская государственная библиотека". Фонд библиотеки расположен по адресу: 119019, Москва, ул. Воздвиженка, 3/5. На сайте rusneb.ru Вы можете читать онлайн оцифрованную версию документа « Метакогнитивная компетентность в проектной деятельности студентов информационно-технологических направлений : монография » в удобной системе просмотра документов. Документ также доступен для скачивания в форматах: pdf.