Версия для слепых
Разговоры школьные или десять десятков обо всем
Разговоры школьные или десять десятков обо всем
Б. м., вторая половина XVIII в.

Разговоры школьные или десять десятков обо всем

Б. м., вторая половина XVIII в.

Библиографическое описание

Разговоры школьные или десять десятков обо всем [Рукопись]. — [Б. м.], вторая половина XVIII в.. — 40 [из них 2 чист.] л.; № 26-65 : 4° (19,0 х 15,5) см.

Детальная информация

Код документа в НЭБ
000199_000009_012819711
Каталог
Заглавие
Разговоры школьные или десять десятков обо всем
Место издания
Б. м.
Год издания
вторая половина XVIII в.
Объем
40 [из них 2 чист.] л.; № 26-65
Общее примечание
Сведения о полноте: неполная

MARC-запись (MARC21)

LDR
02071nam a2200265 i 4500
001
012819711
005
20240427172332.0
008
230703q17501800xx p f 0|| | latsd
040
##
$a: RuMoRGB
$b: rus
$e: rcr
041
1#
$a: lat
$a: rus
044
##
$a: xx
245
##
$a: Разговоры школьные или десять десятков обо всем
$h: [Рукопись]
260
##
$a: [Б. м.]
$c: вторая половина XVIII в.
300
##
$a: 40 [из них 2 чист.] л.; № 26-65
$c: 4° (19,0 х 15,5) см
500
##
$a: Сведения о полноте: неполная
500
##
$a: Сохранность: без начала и окончания; л. 64 сохранился фрагментарно, листы утрачены после л. 48, 52, 62, 64
510
##
$a: Фонд 344. Шибанов Павел Петрович. Собрание. Описание. Том 3 (№ 300-454)
$b: Москва
$c: с. 243
546
##
$a: Латинский, русский яз.
$b: скоропись раздельная
561
##
$a: Записи, пометы: владельческая запись: "Сия коллоквия вышнего синтаксимы ученика ... Ильи Григорьева, а по прозванию Коншаских (?) ... сам ..." (л. 43-62); "Данная от опочецкого уездного суда" (л. 37); лист с описанием рукописи, составленным в 1938 г. А.Ф. Ивановым, где указано: "№ 93 из лавки П.П. Шибанова" (оборот верхней крышки)
561
##
$a: Старые шифры: М.9406; № 93
563
##
$a: Картон с кожаным корешком
LKR
##
$a: ANA
$b: 012819718
$l: RSL01
$v: Ф.344 №451
$m: Разговоры школьные или десять десятков обо всем
$n: Правило пасхальнаго круга... [конволют]
Вы находитесь на новой версии портала Национальной Электронной Библиотеки. Если вы хотите воспользоваться старой версией, перейдите по ссылке .