Учебное пособие посвящено актуальной проблеме формирования правосознания и развитию субъектности человека в противоречивой социальной среде в условиях транзитивного общества. Содержит систематизированные сведения о психологии правосознания в контексте развития субъектности, психологических аспектах проблемы у сотрудников правоохранительных органов, практические упражнения и задания по развитию субъектной культуры обучающихся, формированию их правосознания.
Предназначено для преподавателей психологии вузов, техникумов, училищ; студентов и курсантов психологических факультетов, силовых и ведомственных учреждений, лиц, интересующихся вопросами развития, саморазвития человека, формирования внутренних психологических детерминант (установок, взглядов, убеждений, отношений, т. е. непосредственного внутреннего стержня личности, обеспечивающего психологическую устойчивость и безопасность личности в сложных социальных условиях)
Читать аннотацию полностью
Скрыть аннотацию
LDR
03521cam a2200337 i 4500
008
250731s2025 ru 000 | rus|d
017
##
$a: КН-П-25-047654
$b: RuMoRGB
020
##
$a: 978-5-908007-02-3
$c: 500 экз.
040
##
$a: RuMoRKP
$b: rus
$d: RuMoRGB
080
##
$a: 159.972:342.56(075.8)
$2: 4
084
##
$a: 88.573я73
$2: rubbks
100
1#
$a: Бурцев, Антон Олегович
245
##
$a: Развитие правосознания и субъектности обучающихся ведомственных образовательных организаций силовых структур
$b: учебное пособие
$c: А. О. Бурцев, Т. А. Симакова ; Академия управления МВД России, Академия ФСИН России
250
##
$a: 2-е изд., перераб. и доп.
260
##
$a: Москва
$a: Рязань
$b: Коняхин А. В.
$c: 2025
$e: Рязань
300
##
$a: 125 с.
$c: 21 см.
336
##
$a: Текст (визуальный)
337
##
$a: непосредственный
504
##
$a: Библиогр.: с. 69-73 (51 назв.)
520
##
$a: Учебное пособие посвящено актуальной проблеме формирования правосознания и развитию субъектности человека в противоречивой социальной среде в условиях транзитивного общества. Содержит систематизированные сведения о психологии правосознания в контексте развития субъектности, психологических аспектах проблемы у сотрудников правоохранительных органов, практические упражнения и задания по развитию субъектной культуры обучающихся, формированию их правосознания. Предназначено для преподавателей психологии вузов, техникумов, училищ; студентов и курсантов психологических факультетов, силовых и ведомственных учреждений, лиц, интересующихся вопросами развития, саморазвития человека, формирования внутренних психологических детерминант (установок, взглядов, убеждений, отношений, т. е. непосредственного внутреннего стержня личности, обеспечивающего психологическую устойчивость и безопасность личности в сложных социальных условиях)
650
#1
$a: Правосознание
$2: RuMoRGB
650
#1
$a: Правовая культура
$x: Формирование
$2: RuMoRGB
650
#1
$a: Личность (психол.)
$x: Формирование
$2: RuMoRGB
650
#1
$a: Правоохранительные органы
$x: Кадры
$x: Психологическая подготовка
$2: RuMoRGB
700
1#
$a: Симакова, Татьяна Александровна
Национальная электронная библиотека (НЭБ) предлагает Вам ознакомиться с подробной информацией о документе: « Развитие правосознания и субъектности обучающихся ведомственных образовательных организаций силовых структур : учебное пособие » , автор — Бурцев А.О.. Документ был опубликован в 2025 году. Место издания — Москва, Рязань. Издательство — Коняхин А. В.. Информация о документе предоставлена в НЭБ библиотекой "Российская государственная библиотека". Фонд библиотеки расположен по адресу: 119019, Москва, ул. Воздвиженка, 3/5.