Версия для слепых
Социокультурные параметры динамики коллектива в научной и образовательной сферах автореф. дис. на соиск. учен. степ. к.социол.н. спец. 22.00.06
Социокультурные параметры динамики коллектива в научной и образовательной сферах автореф. дис. на соиск. учен. степ. к.социол.н. спец. 22.00.06

Социокультурные параметры динамики коллектива в научной и образовательной сферах автореф. дис. на соиск. учен. степ. к.социол.н. спец. 22.00.06

В полном объеме текст документа доступен в электронных читальных залах библиотек-участников НЭБ
Ростов-на-Дону
Место издания
Издательство
Год издания

Описание документа

Код документа в НЭБ
000200_000018_RU_NLR_bibl_975622
Автор
Саркисьянц Тамара Андрониковна
Заглавие
Социокультурные параметры динамики коллектива в научной и образовательной сферах автореф. дис. на соиск. учен. степ. к.социол.н. спец. 22.00.06
Место издания
Ростов-на-Дону
Издательство
Б.и.
Год издания
2002
Объем
24 с.
Язык
Русский

MARC-запись (RUSMARC)

100
##
$a: 20060816d2002 |||y0rusy0150 ca
101
##
$a: rus
102
##
$a: RU
105
##
$a: y dm |||||
200
1#
$a: Социокультурные параметры динамики коллектива в научной и образовательной сферах
$e: автореф. дис. на соиск. учен. степ. к.социол.н.
$e: спец. 22.00.06
$f: Саркисьянц Тамара Андрониковна
$g: [Рост. гос. пед. ун-т]
210
##
$a: Ростов-на-Дону
$c: Б.и.
$d: 2002
215
##
$a: 24 с.
$c: ил.
$d: 20
320
##
$a: Библиогр.: с. 24 (3 назв.) и в подстроч. прим.
686
##
$a: 22.00.06
$2: oksvnk
700
#1
$a: Саркисьянц
$b: Т. А.
$g: Тамара Андрониковна
$4: 070
801
##
$a: RU
$b: NLR
$c: 20060816
$g: rcr
801
#1
$a: RU
$b: NLR
$c: 20060816
856
##
$u: https://vivaldi.nlr.ru/bd000103930/view
856
#1
$u: https://vivaldi.nlr.ru/bd000103930/cover
856
#1
$u: https://vivaldi.nlr.ru/bd000103930/text
901
1#
$a: Авторефераты
$b: 22.00.00 Социологические науки
$b: 22.00.06 Социология культуры
901
##
$a: bd000103930
$b: Текст. Автореферат диcсертации
$e: Авторефераты
$d: 20100418193000
$x: ARD11
983
##
$a: рг - л.к.
Вы находитесь на новой версии портала Национальной Электронной Библиотеки. Если вы хотите воспользоваться старой версией, перейдите по ссылке .